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ASTROLOGIA ESOTÉRICA

A Astrologia é a matriz da Ordem Cósmica.

Uma sequência viva, da Ordem Imutável que se dá na Universo e que só é perceptível aos Iniciados.​

Aulas On-line

Interação com Professores

Acesso às gravações

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1º ano

Introdução aos Arquétipos e à Ordem Maior do Universo

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Prof. Pedro Gomes

Neste 1º ano de Abordagem à Astrologia Humanista e Transpessoal , iremos estudar as noções de carácter Arquetípico expressas no programa.

3ª Feira - 19h30-21h00

Programa Curricular

  1. A Origem da Astrologia-breve introdução e panorama, através da História (universal).

  2. Os fundamentos Filosófico-Metafisicos e Espirituais da Astrologia.

  3. A Ecliptica-significado Astronómico e Astrológico.

  4. O simbolismo e significado do Horóscopo: Cruz e casas.

  5. O significado simbólico da Cabeça e Cauda do Dragão.

  6. Elementos: Terra, Água, Ar e Fogo - seu significado na Astrologia.

  7. Significado Astrológico dos Planetas.

  8. O significado e simbolismo dos Planetas Transpessoais - Na astrologia Humanista, Transpessoal e Esotérica: Os Embaixadores da Galáxia.

  9. Urano - O planeta transformador, inovador e símbolo da Inteligência Cósmica.

  10. Neptuno - O planeta revelador da Vida Una e do Mito colectivo. 

  11. Neptuno - seu significado geracional e Transpessoal no mapa Astrológico.

  12. Plutão - O planeta da Alquimia, transformação, regeneração e sublimação dos Arquétipos do Inconsciente colectivo.

2º ano

Astrologia Humanista e Transpessoal - Aprofundamento

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Prof. Helena Sofia BA

O 2º ano propõe-se ensinar a olhar um Tema Astrológico integrando as polaridades.

4ª Feira - 19h00-20h30

Programa Curricular

A Astrologia é uma linguagem simbólica, sagrada. Exprime a intenção inteligente do Universo que tem um propósito, oculto, divino e espiritual. Ciência filosófica, esotérica e iniciática, a Astrologia é um conhecimento rigoroso. Ensina as relações energéticas que existem entre o Homem e as forças vivas do Universo. Mãe de todas as ciências, é a ordem que está por detrás de toda a realidade.

Numa época de crise de valores que nasceu da incompreensão e rejeição das leis cósmicas e da dimensão espiritual do Homem, e, num momento em que as pessoas são chamadas a fazer aquilo que o Jung chamava o “processo de individuação”, a Astrologia aparece como a grande referência, que não engana nunca, como a estrutura inteligente que dá significado a cada minuto de vida, a linguagem que tem o poder de situar o Homem, de o revelar a si próprio e de o re-conectar novamente à ordem cósmica, às grandes Leis do universo e ao sentido da vida.
 

“como acima assim em baixo

como dentro assim fora

como o universo assim a alma

para que se cumpra o milagre da Unidade”

Cada um de nós tem seu próprio sistema solar interno. As energias do nosso mapa astrológico expressam-se na nossa vida a cada momento. A Astrologia não encena a Vida apenas a reflete. Revela-nos o palco de todo esse cenário interior. Relacionamo-nos com a vida a partir de uma maior ou menor consciência de quem somos e de todas estas energias que operam dentro de nós... mas como dizia Jung – “Enquanto não tornares consciente o inconsciente, ele vai conduzir a tua vida e chamar-lhe-ás destino!”

Gosto de pensar que quando não seguimos a nossa natureza há um espaço vazio no Universo à espera de ser ocupado por nós... Dane Rudhyar dizia isso de outra maneira...

Esta formação destina-se a todos os que através da linguagem astrológica querem fluir com o Universo e a tornar-se mestres criadores do seu próprio Destino...

Os conteúdos do 2º ano pretendem dar uma visão aprofundada do ponto de vista mais prático de forma a consolidar os conhecimentos, fazer múltiplas associações e trazê-los para a realidade do dia-a-dia.

 

–  Simbologia Astrológica – 16h

- A Astrologia como linguagem simbólica e as Leis Cósmicas Universais.

- Os 4 Elementos, a natureza das energias.

- Elementos, Triplicidades, Qualidades e Modalidades

- Os Signos do Zodíaco: O Céu interno da psique humana

- Estrutura de um Tema Natal.

- As Casas Astrológicas: áreas de experiência e projeção na vida quotidiana.

- O Sistema Solar.

- Regência, Exílio, Exaltação e Queda.

– Jornada da Consciência

– Os Planetas nos Signos e nas Casas: arquétipos humanos e funções psíquicas - Psicologia, Alquimia e Mitologia   

- Os 6 Eixos e a integração das Polaridades

 

- O Sol e a Lua – Os Pilares da Personalidade – Curar o passado, abrir o Futuro - 6h/7h

- O Sol e a Lua – Os 2 pilares internos - A busca do verdadeiro Pai e Mãe

- Da Lua para o Sol – A jornada do herói

– Mercúrio - O mensageiro dos Deuses - da mente ao Resgate do Poder Interno - Onde começa o Poder... - 4h

- Mercúrio e o Deus Hermes

- O Ciclo Sol – Mercúrio

– Vénus e Marte – Uma Ponte para o Amor – Curar os relacionamentos! - Um caminho a percorrer...  - 6h/7h

– Júpiter e Saturno – Os intermediários da Transcendência – do Céu à Terra - A Luz e a Realização – Conhecer a Lei e SER Livre... - da Inspiração Divina à Co-criação - 6h/7h

- Júpiter – O Deus dos Deuses e Saturno – O Deus Kronos

- Urano, Neptuno e Plutão – Os Planetas da Transcendência – Os Deuses da Mudança – “Seja feita a Vossa Vontade” – 12h

– Urano - O Deus do Céu e a Mente Cósmica – O Grande Despertar - O processo de Individuação

– Neptuno – O Deus do Oceano Cósmico – Religar à Fonte – do Coração ao Amor Maior

– Plutão – O Senhor das profundezas – O Verdadeiro Poder

– Aspectos e Dinâmicas interiores. Os Nós da Lua – Visão e Integração. A Luz da Consciência - 5h/6h

- Aspectos Astrológicos - Diálogos e Discussões

- Os Nós da Lua – a Cabeça e Cauda do Dragão

3º ano

Aspectos em Astrologia

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Prof. Vera Craveiro Reis

Dedicado ao significado dos Aspectos Astrológicos e propõe-se, através de aulas teóricas e práticas.

3ª Feira - 19h00-20h30

Programa Curricular

Na sequência do que foi ensinado nos dois primeiros anos, o 3.º nível é dedicado ao significado dos Aspectos Astrológicos e propõe-se, através de aulas teóricas e práticas – com exemplos concretos, incentivando a participação dos alunos –, continuar a ensinar a analisar um Tema Astrológico.

A matriz energética do Ser corresponde, num Tema Natal, aos planetas nos signos e em aspecto.

Os signos e o elemento a que pertencem são qualidades, dons do Espírito, são caminhos de retorno à Casa do Pai.

Os planetas assumem a vibração do signo e a tarefa a desempenhar. São os agentes e actores do nosso destino.

Os aspectos são “linhas de diálogo” entre planetas, signos e elementos. Revelam a intensidade e o modo como as energias interagem dentro de cada pessoa.

Pretende-se aprofundar de que forma os elementos interagem entre si e como os planetas se relacionam entre si consoante os signos e as casas em que se encontram posicionados num tema astrológico.

Da dinâmica interior, destes diálogos resulta o movimento evolutivo que nos encaminha para a totalidade, Unidade do Ser.

4º ano

Trânsitos e Progressões

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Prof. Vera Craveiro Reis

Pretende-se trazer aos alunos um significativo despertar para a correspondência entre o seu desenvolvimento nos seus diversos níveis e o movimento dos ciclos dos astros no Cosmo.

2ª Feira - 19h00-20h30

Programa Curricular

Vivemos tempos de profunda transição civilizacional. Hoje mais do que nunca, o Ser humano, tanto quanto espécie tanto como indivíduo, vive um eminente ponto de viragem através de profundas transformações sociais e de vida. Estas transformações afirmam-se com as crises socias e mundiais que vivemos atualmente desafiando modos de vida que imperam agora que possuam uma maior consciência humana e espiritual.

Agora, mais do que nunca, se revela a importância da Astrologia como Linguagem simbólica e sagrada. A astrologia revela nos as propostas a cada momento da nossa existência.

Se estivermos genuinamente disponíveis para NOS conectarmos com a sabedoria cósmica. Assim em continuação dos anos letivos anteriores, este quarto ano de Astrologia pretende focar-se no conceito dinâmico evolutivo do movimento dos astros e na sua interpretação numa perspetiva tanto holística quanto transpessoal e esotérica. Esta perspetiva pretende trazer aos alunos um significativo despertar para a correspondência entre o seu desenvolvimento nos seus diversos níveis e o movimento dos e os ciclos dos astros no Cosmo.

5º ano

Astrologia e Psicologia

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Prof. Conceição Pinho

Neste Curso abordamos a Astrologia como meio de autoconhecimento profundo, tendo o horoscopo como ferramenta específica para o desenvolvimento do bem-estar individual.

3ª Feira - 19h00-20h30

Programa Curricular

Cada um de nós, ao longo da sua existência, é levado às mais estranhas paragens da alma. São as crises do nosso destino inscritas no mapa astrológico. São elas que nos levam à íntima resposta para aceitar Bem viver e Amar melhor estabelecendo corretas relações humanas.

Vamos estudar os mitos que estão na base de cada signo do Zodíaco ou Roda da Vida. Cada um dos signos tem um símbolo - um animal, um deus, um livro (escritura) - que, nalguma época, foi adorado nalgum lugar da Terra. Há aqui um elemento muito real do sagrado, que é a função de dar sentido, segundo Mircea Eliade.

Este autor vê no mito “o modelo arquetípico para todas as criações, seja qual for o plano em que se desenvolvam: biológico, psicológico, espiritual. A função mestra do mito é fixar os modelos exemplares de todas as ações humanas significativas” (Eliade, 1991; VO 1952). Todos os mitos contam uma história em que heróis estão envolvidos numa busca e não param enquanto não atingem a sua meta, passando por perigos, confusão e desespero. É o caminho das trevas para a Luz.

Cada horóscopo tem muitos arquétipos - modelos, protótipos, que C. G. Jung define como "padrão instintivo de comportamento que existe no inconsciente coletivo." Ao conhecer e estudar as histórias, os perigos, as armadilhas e as respostas encontradas, podemos fotografar a vida de um ângulo diferente, mudando a forma como vemos as nossas experiências.

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